La recherche bibliographique et l’analyse critique d’articles
Mardi 1er et mercredi matin 2 juin 2021
PROCHAINE SESSION :
Mardi 7 et mercredi matin 8 décembre 2021
Public
- RMR / MSL
- Médical advisor
- Direction médicale
- Responsables information médicale
- Et toutes les personnes impliquées dans la recherche bibliographique et l’évaluation des articles scientifiques
Intervenants
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Expert en recherche bibliographique
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Virginie Rondeau : Director of research INSERM, PhD INSERM CR1219 (Biostatistic team) – ISPED Bordeaux
- Modérateur industriel (MSL manager)
Objectifs pédagogiques
Cette formation vous aidera à :
- Comprendre le fonctionnement de la plateforme PubMed pour réaliser des recherches bibliographiques adaptées
- Maîtriser les critères à prendre en compte pour effectuer une lecture critique des articles scientifiques sélectionnés
- Disposer d’une méthodologie pour rédiger des fiches pratiques de synthèse et des supports de présentation pour les professionnels de santé
Programme
I – Recherche bibliographique : identifier les sources et maîtriser les modalités de la recherche
Introduction : Intérêt de la recherche bibliographique
A – Les différentes sources :
Les cinq grandes catégories de sources de l’information scientifique :
- Source portées par des documents ou congrès:
> Comptes rendus de travaux théoriques ou expérimentaux
> Synthèses (résultats, travaux, connaissances)
- Sources portées par des bases de données :
> Compilations de résultats, d’informations ou de données
Les différentes bases de données pour rechercher les articles
- Pubmed et Pubmed Central
- EMBASE
- Cochrane Library
- PsycINFO
- Scopus
- UpToDate
Identifier les Fakes news :
- Où chercher l’article, véracité, références…
B – Recherche bibliographique appliquée à PubMed : maîtriser l’utilisation pour extraire les bons articles et mettre en place une veille concurrentielle
1 – Comment fonctionne PubMed :
Comprendre les bases de fonctionnement de l’outil d’indexation PubMed :
- National Center For Biotechnology Information (NCBI)
- Médical Subject Headings (MeSH)
Principe de la recherche à partir de mots clés et règles à maîtriser pour éviter les écueils : règles syntaxiques, explosion automatique des termes génériques, troncature par le symbole*…
Principe de la recherche sur PubMed :
- Choix des termes pour la recherche
- La règle booléenne
- Recherche en termes MeSH : avantages et inconvénients
- Recherche en text-word
- Utilisation des filtres de résultats des requêtes bibliographiques
- Utilisation et sauvegarde des résultats de la recherche
- Mise en place d’une alerte par messagerie et d’une veille documentaire
- Transfert par mail des résultats d’une requête
- ….
2 – Mettre en place une stratégie de recherche adaptée sur PubMed :
- Comment commencer la recherche ?
- Comment choisir ses mots-clés ?
- Comment agencer sa recherche selon la règle booléenne ?
- Comment affiner les mots-clés avec les marqueurs ?
- Comment utiliser les filtres pour éliminer une partie des résultats inutiles ?
3 – Mise en application :
Travaux pratiques :
- Libres à partir de choix collectifs
- Personnels assistés : à partir de vos besoins spécifiques de recherche
II – Maîtriser les conditions de la lecture critique des articles scientifiques sélectionnés et la rédaction d’une synthèse :
A – Méthodologie :
Structure d’un article :
- Cohérence entre : Titre, introduction, rationnel, objectif, méthodes, calcul du nombre de sujets, résultats
- Discussion : La population étudiée, ce qui a été démontré, ce qui ne l’a pas été, les points faibles de l’essai, comparaison à la littérature (validité externe), service rendu.
Comment analyser l’article : où faut-il avoir le focus pour lire un article ?
- Quels résultats rechercher : résumé, section résultats, tableaux et figures
- Quelles sont les limites de l’article
> Points forts : nombre de patients, nombre de variables inclues dans l’analyse statistique, type de variable (diagnostic clinique versus question posée au patient), type de modèles statistiques utilisés
> Points faibles : lire le paragraphe limites de la discussion de l’article, lire les méthodes pour identifier des limites non mentionnées dans la discussion.
B – Atelier : Travaux pratiques
- Etablir une synthèse écrite sur l’article choisi
- Travail en sous-groupes : 2-3 thèmes d’articles à répartir entre les participants
- Présentation de la synthèse par le rapporteur de chaque groupe et discussion générale
Formations complémentaires
INFORMATIONS PRATIQUES
DURÉE : 1,5 jour
HORAIRES :
Jour 1 : 9h00 – 17h00
Jour 2 : 9h00 – 13h00
LIEU :
- Hôtel Novotel – 2 boulevard de Neuilly – 92081 La Défense
- Ou classe virtuelle
TARIFS :
- Pour une personne : 1 465 €HT
- Par personne supplémentaire du laboratoire : 1 335 €HT
CONTACTS POUR INSCRIPTIONS:
inscriptions@emfps.fr
06 79 08 13 74